Повышение квалификации
Заочная форма обучения
Удостоверение о повышении квалификации
Педагогические работники, Воспитатели, Педагоги дополнительного образования, Учителя начальных классов, Руководители образовательных организаций, их заместители , Педагоги-психологи, Педагоги-дефектологи, Учителя
Программа предназначена для руководителей образовательных организаций, их заместителей, учителей, сурдопедагогов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, воспитателей, а также педагогов дополнительного образования.
Институт дефектологического образования и реабилитации
Совершенствование учебно-воспитательного процесса открывает возможность подготовить обучающегося с нарушением слуха как личность, обладающую необходимыми знаниями и умениями в условиях компетентностного подхода и гуманизации образования. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Совершенствование образовательного процесса обучающихся с нарушением слуха в новых социально-педагогических условиях» позволит слушателям овладеть профессиональными компетенциями, необходимыми для обучения школьников с нарушением слуха с учетом их особенностей и образовательных потребностей. Программа спроектирована с учетом реальных трудностей педагогов школьного образования, новых профессиональных задач, а также с учетом требований профессионального стандарта при определении содержания подготовки и аттестационных процедур.
Цель программы заключается в совершенствовании и (или) получении новой профессиональной компетенции в области образовательного процесса обучающихся с нарушением слуха в новых социально-педагогических условиях.
Тема «Образовательная и социальная инклюзия детей с ОВЗ» Тема «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушением слуха» Тема «Реализация уровневого подхода в изучении и обучении глухих и слабослышащих детей с множественными нарушениями развития» Тема «Ассистивные технологии в образовательном процессе лиц с нарушениями слуха» Тема «Коррекция речевого развития школьников с нарушением слуха» Тема «Система работы с учебно-методическим комплексом «Чтение и развитие речи» для 1-3 классов, «Чтение и развитие речи /Литературное чтение» для 4-5 классов в школе для глухих обучающихся» Тема «Система работы с художественными произведениями в старших классах школы для детей с нарушением слуха» Тема «Альтернативная аугментативная коммуникация в коррекционно-развивающей работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития»
Красильникова О.А.
Не указаны
Задать вопрос нам можно в Telegram, VK или по телефону (812) 643-77-67, добавочные 31-33 и 31-36