Цель: формирование компетенций в области оказания комплексной психолого-педагогической помощи ребенку, находящемуся в кризисной ситуации. Задачи: - Сформировать представление о кризисных ситуациях и основных механизмах их переживания ребенком; - Сформировать навык распознавания проявлений кризисной ситуации в поведении ребенка; - Сформировать представления о технологиях комплексной психолого-педагогической помощи ребенку в различных кризисных ситуациях; - Сформировать умение применять ключевые элементы технологий для оказания помощи ребенку в кризисной ситуации; - Создать условия для актуализации личностного ресурса специалиста, работающего с ребенком в кризисной ситуации.

Программа предназначена для широкого круга специалистов психолого- педагогического профиля, работающих с детьми дошкольного и школьного возраста. По роду своей профессиональной деятельности эти специалисты довольно часто сталкиваются с такими кризисными ситуациями в жизни детей, как развод родителей, потеря близкого человека, насилие и др. В таких ситуациях важно грамотно оказать ребенку психологическую поддержку и помощь. С другой стороны, педагогу важно уметь распознавать проявления кризисных ситуаций по изменениям поведения ребенка. Решение обозначенных выше задач будет способствовать повышению профессиональной компетентности специалистов, работающих с детьми, в любой сфере профессиональной педагогической деятельности.

А.В. Микляева

Не указаны